《電子技術(shù)應用》
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單片機學習的四個階段

2015-06-06

  我們初略總結(jié)了一下,,單片機學習的過程基本上可分四個階段:

  第一階段

  是先瀏覽教科書里的硬件部分,,大至了解單片機的硬件結(jié)構(gòu),。如ROM、RAM,、地址,、I/O口等,以及看一些廠家的MCU資料(Data Sheet),,來加強MCU所提供各項資源的印象,。

  第二階段

  就是了解二進位數(shù)字、十六進位數(shù)和軟件方面的內(nèi)容,。盡管有很多

  高級語言可用于單片機的編程,,但我覺得初學還是以匯編語言為好,更有利于和硬件結(jié)合,,掌握硬件結(jié)構(gòu),。知道匯編語言、機器語言,、 指令,、 程序等概念后,就從MOV指令開始,,學習匯編語言和編程,,在此如51的MCU匯編語言系統(tǒng)有

  111條指令,簡單又好理解它們怎 樣和硬件聯(lián)系,,更有助于一般學習單片機的指令整合與運用.因此其方法可先了 解幾條基本的MOV指令和它的機器語言,,大致建立起單片機的硬件和軟件概念, 來知道單片機的硬件是由指令控制指揮的,。

  第三階段

  按照編程環(huán)境的使用手冊,,熟悉使用編程環(huán)境。現(xiàn)在的編程環(huán)境一般都和

  電腦相連,,只要具備基本電腦知識的人都可很快掌握操作步驟,。

  第四階段

  是依靠實驗板,學習掌握單片機的匯編語言指令系統(tǒng)和簡單編程,。

  同時和前面所學硬件知識結(jié)合組裝,,起到主學軟件,鞏固硬件的雙重作用,。

  開始 時可用別人編的簡單程式在實驗板上進行驗證,、分析,主要是熟悉該

  學習方法,, 在應用方面主要針對單片機I/O各項介面的使用,,如A/D,D/A,,PWM輸出的應用,,LCD與VFD的控制,以及如何規(guī)范各項串列輸出入口的通訊協(xié)定等,,對其所控制的各項元器件須先分析驅(qū)動能力,,如電流電壓問題等。

  匯編語言熟悉后,, 建議盡快學習C語言的編程,,畢竟C語言有功能豐富的庫函數(shù)、運算速度快,、編譯效率高,、 有良好的可移植性,,而且可以直接實現(xiàn)對系統(tǒng)硬件的控制。C語言是一種結(jié)構(gòu)化 程序設計語言,,它支持當前程序設計中廣泛采用的由頂向下結(jié)構(gòu)化程序設計技 術(shù),。此外,C語言程序具有完善的模塊程序結(jié)構(gòu),,從而為軟件開發(fā)中采用模塊化 程序設計方法提供了有力的保障,。因此,使用C語言進行程序設計已成為軟件 開發(fā)的一個主流,。用C語言來編寫目標系統(tǒng)軟件,,會大大縮短開發(fā)周期,且明顯地 增加軟件的可讀性,,便于改進和擴充,,從而研制出規(guī)模更大、性能更完備的系統(tǒng),。


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